Кафедра «Философия, история, право и межкультурная коммуникация»

• Иностранный язык
  
• Иностранный язык в профессиональной сфере
  
• История
  
• Финансовый университет: история и современность
  
• Логика и теория аргументации
  
• Политология
  
• Социология управления
  
• Основы права
  
• Правовая система Российской Федерации
  
• Конституционное право
  
• Этика государственного и муниципального управления
  
• Юридическая ответственность за финансово-экономические нарушения
  
• Договорное право
  
• Трудовое право ​
  
• Философия
  
• Физическая культура и спорт
  
• ​Элективные дисциплины по физической культуре и спорту​
  
• ​​​​Основы военной подготовки

Базовые ориентиры развития кафедры и научные приоритеты её преподавателей в области научно исследовательской работы определяются социально-гуманитарным  содержанием её деятельности.

Главной стратегической целью развития научной работы и научно-исследовательской деятельности кафедры является проведение научных исследований по приоритетным направлениям развития Финансового университета и получение практически значимых результатов в сфере социально-гуманитарных наук. Кафедральная комплексная  тема: «Проблемы кросс-культурной коммуникации в лингвофилософском аспекте».

Главными задачами научной работы и научно-исследовательской деятельности кафедры  являются:

1. Ориентация фундаментальных исследований и прикладных разработок на реализацию комплексной темы Финуниверситета.
2. Развитие научной и инновационной деятельности  в соответствии с Программой развития Владимирского филиала.
3. Активное участие  кафедры в российских и международных проектах проведения научно-практических конференций и форумов в рамках выполнения грантов российских научных фондов (РФФИ, РНФ и др.), а также научные публикации, прежде всего, в журналах по списку ВАК, индексируемых  в РИНЦ, Scopus и Web of Science.
4. Продолжение научного сотр​удничества с  университетом им. Фридриха-Александра Эрланген-Нюрнберг  и Высшей народной школой г. Эрлангена (ФРГ).
5. Установление научных партнёрских связей с Университетом прикладных наук Хоф в Хофе (ФРГ). Организация обмена опытом по обучению немецких и русских студентов иностранным языкам.
6. Вовлечение студентов в научную деятельность кафедры. Активизация работы студенческих научных кружков: «Русская философия и  её роль в  духовном возрождении России» и «Современные методики изучения иностранных языков в век глобализации».
7. Расширение и укрепление научных связей с Владимирским государственным университетом и Владимирским филиалом РАНХиГС при президенте Российской Федерации. Проведение совместных научных конференций и Круглых столов, издание коллективных монографий.
8. Привлечение дополнительных бюджетных и внебюджетных средств на проведение научных исследований. Активизация работы преподавателей по получению научных грантов федерального и международного уровня.
9. Увеличение количества заявок на участие в проводимом ежегодно Администрацией Владимирской области конкурсе грантов для молодых учёных по приоритетным направлениям развития науки и техники.
10. Продолжение участия профессора Малыгина В.Т. в работе диссертационных советов по защите кандидатских и докторских диссертаций: при университете Ярослава Мудрого (г. Великий Новгород) и при Нижегородском лингвистическом университете имени Н. А. Добролюбова.
11. Активное участие преподавателей  кафедры в оппонировании  кандидатских и докторских диссертаций, а также в написании  Отзывов на диссертационные исследовании и в рецензировании научных изданий.
12.  Консультирование молодых учёных, работающих над магистерскими,  кандидатскими и докторскими диссертациями.
13. Активное участие преподавателей кафедры в работе научных общественных организаций: Международная академия наук педагогического образования (МАНПО), Российская академия естественных наук (РАЕН), Российская ассоциация лингвистов-когнитологов, Российский союз германистов, Российское философское общество

​​Организация и проведение основных мероприятий:

• Межвузовская конференция «Кросс-культурный диалог в поликультурном глобализирующемся мире» (2023 г.).
• Круглый  стол  «Россия в XXI веке: взаимообогащение гуманитарных и естественных наук» с привлечением преподавателей кафедр Владимирского филиала, а также преподавателей и студентов  вузов Владимирской области (2022 г.).
• Межкафедральный научный семинар «Место и роль социально-гуманитарных наук в системе экономического образования» (ежегодно).
• Издание сборника научных трудов преподавателей (1 раз в 2 года), а также издание сборника научных трудов студентов (1 раз в 2 года).
• Издание  2-х коллективных монографий по комплексной кафедральной теме: 1) «Проблемы социальной философии»; 2) «Методические проблемы преподавания иностранного языка в экономическом вузе» (2022, 2024 г.г.)
• Участие преподавателей и студентов филиала в научных мероприятиях Финансового университета, а также других российских и зарубежных учебных заведений (по приглашению).

Цели: осуществление методического обеспечения учебного процесса и реализация образовательных программ высшего образования (уровни бакалавриата и магистратуры), разработанных на основе ФГОС ВО и образовательных стандартов Финансового университета.

Осуществляя учебный и воспитательный процесс по очной и очно-заочной формам, кафедра решает следующие задачи: 

1. Реализация образовательных программ по очной и очно-заочной форме обучения по 17 дисциплинам.

2. Разработка и введение в ООП бакалавриата социально-гуманитарных дисциплин с учетом специфики потребностей в специалистах на рынке труда Владимирской области.

3. Активизация работы по подготовке учебников, учебных пособий и учебно-методической литературы. Стопроцентное и качественное методическое обеспечение всех учебных дисциплин.

4. Совершенствование системы контроля самостоятельной работы студентов с использованием тестирования, проверки сочинений, эссе,  творческих письменных работ, рефератов и докладов. Использование  системы «Антиплагиат», а также  таких форм контроля как индивидуальное собеседование, деловые игры, коллоквиумы.

5. Внедрение в учебный процесс новых образовательных технологий. Широкое использование  социальных сетей, систем интернета Skype, ZOOM, Moodle и др. для проведения онлайн-занятий, видеоконференций, вебинаров. Использование опыта Финуниверситета и других учебных заведений, например, Тольяттинского госуниверситета, лидера в России в части внедрения инноваций в системе управления образовательным процессом и успешной реализации Федерального проекта создания эффективной дистанционной системы качественного высшего образования.

6. Дальнейшее совершенствование балльно-рейтинговой системы оценки деятельности преподавателей и студентов.

7. Активная работа по учебно-методическому обеспечению программ дополнительного профессионального образования. Модернизация всех программ с включением модульных систем.

8. Активизация работы преподавателей по подготовке программ для обучения студентов бакалавриата на английском языке. Организация и проведение курсов английского языка для преподавателей выпускающих кафедр филиала.

9. Увеличение и усиление социально-гуманитарной составляющей при обновлении рабочих программ по дисциплинам бакалавриата и магистратуры.

10. Работа методологического семинара по двум секциям:

а) Секция социально - гуманитарных наук (проф. Малыгин В.Т., доц. Гордеевцев Е.И., доц. Сморчков А.И.);

б) Секция иностранных языков (проф. Малыгин В. Т., доц. Наумова Н.А.).   

11.  Актуализация всех рабочих программ дисциплин кафедры с учётом лицензирования новых образовательных программ. 
12.  Методическое обеспечение образовательных программ нового поколения всех уровней высшего образования:

• Участие в разработке образовательных программ бакалавриатас учетом примерных образовательных программ, включенных в реестр примерных образовательных программ, являющийся государственной информационной системой, профессиональных стандартов;
• разработка программ дисциплин.

13. Развитие технологий обучения, совершенствование содержания и методов преподавания:

• разработка методического обеспечения для использования в ходе семинаров, практических занятий, сценариев деловых, ролевых, имитационных и других игр, тренингов, мастер классов, круглых столов, тематических дискуссий, разбора ситуационных заданий и т.п.;
  
• методическое обеспечение очно-заочного и заочного обучения с использованием элементов дистанционного обучения;
  
• повышение профессионального уровня и педагогического мастерства ППС, в том числе путем организации и проведения учебно-методических конференций, совещаний, круглых столов, семинаров.

14. Методическое обеспечение самостоятельной работы студентов:

• подготовка сборников заданий, упражнений, практикумов и т.п. для самостоятельной работы студентов, в т.ч. в электронном виде;
  
• подготовка и актуализация банков тестовых заданий для самоподготовки студентов, текущего и промежуточного контроля, а также проверки остаточных знаний;
• разработка ситуационных заданий, кейсов.

15. Методическое обеспечение контроля учебных достижений, обучающихся:

• создание фондов оценочных средств для текущего контроля и промежуточной аттестации;
  
• разработка банков тестовых заданий для текущего контроля, промежуточной аттестации и проверки остаточных знаний.